Периодически мне кажется, что то, что хорошо для детей, для взрослых тоже неплохо.
Сравнение не что иное как оценка. Хорошо когда оценка может быть объективной: подтянулся столько-то раз, прыгнул на столько-то, пробежал за столько-то.
Другое дело с субъективными оценками типа фигурного катания. Всё зависит от того, кто ставит оценку. По моему мнению очень большая ошибка ориентироваться на такие оценки. Я считаю, что они ничего не стоят.
Кроме того мне кажется, что человек должен оценивать себя сам и не полагаться на мнение других. Хотя вся наша система образования учит обратному. Заладилось с учителем (лектором) всё отлично. Не сложилось с преподом — хоть об стенку головой бейся — ничего не выйдет. Сколько сил в своё время было положено ради красного диплома L
Когда дети доростут до школы и будут приносить домой оценки не буду ни хвалить ни ругать ни за пятёрки ни за тройки. Если будут двойки пойду в школу разговаривать с учителем и разбираться в чём дело.
Ещё пара слов о «я им докажу!». Если Вы желаете развить у себя какие-нибудь необычные способности (типа ясновидения, телепатии и т.д.) с подобной мыслью, скорее всего Вас постигнет неудача. Всё это достаточно тонкие вещи и одно СИЛЬНОЕ неверие окружающих сведут на нет все Ваши может быть только-только зарождающиеся способности. Равно как и игра на каком-нибудь музыкальном инструменте требует как минимум нейтрального (а лучше сочувствующего) поведения окружающих.
Так что давайте избавляться от чужих субъективных оценок.