Сразу оговорюсь, я ничего не имел против оздоровительных тренировок. Именно так я смог раскрыть себя и уже не задумываюсь, как трудно было начинать оздоровительные курсы. Я не считаю, что причиной моего «неуважения» к людям стало занятие по системе. Как раз наоборот. Я их жалею.
Понимаете, они изнуряются, при том они в грош не ценят студентов! Им уже под пятьдесят, а всё равно не меняют своего отношения. Им кажется, что главное — их наука. И мне навязывают, навязывают. А потом обижаются! Потому что их труд пропадает даром. Я пришел на экзамен, отчитался, ушел и забыл про их науку, как лектор пришел, прочел лекцию и ушел. Я их вовсе не презираю. Просто вижу, они чего-то хотят, но сами не поймут чего и связывают это с их предназначением получать новые знания и грузить, навязывать их студентам. Да, у меня проявляется интерес, я хожу на лекции. Пытаюсь вникнуть, но в конце-концов ухожу, как ошпаренный, потому что все как-то не так. Мне кажется, что им самим навязали, не они это изучали. Изучали-то ради пенсии, может ради «светлого будущего». Не знаю, как бы вам это передать...
вот в МИФИ есть такой препод, один из самых уважаемых в институте. По его рассказам он уже многого добился в жизни. Общаясь со студентами, читая лекции он испытывает удовольствие. Передавая знания он счастлив, это видно!!! У него сильный характер, он вырабатывает правильное отношение студентов к его предмету.
Преподов сотни, бьются, чтобы студент знал больше, а добиваются уважения и популярности единицы. И то, только те, кто воспитывает уверенность и терпение у студентов, т. е. работают на реализацию и на перспективу, а не на мгновенную отдачу. Таких преподов я уважаю, у них энергия бьёт ключом, хотя их возраст уже не средний. Вот я о чем! Просто я понял, что МИФИ — это не моё, а по большому счету всего лишь отмаза от армии. Даже не так, отсрочка, чтобы думать, что делать дальше.
> Активное неуважение взамен пассивности — не самый лучший переход.
Это тот же самый негатив, которые возможно раньше был по отношению к себе — а теперь вы внезапно обнаружили, что сами вы хороший человек, а вот вокруг — монстры!
Согласен, было и такое. Если сначала негатив был направлен на себя, самокритика и все такое, теперь убрал недовольство собой, а негатив никуда не делся, вот что интересно. Если я вдруг начал презирать друзей, потом соображаю, дело-то во мне! Начинаю презирать институт и замечаю, что к друзьям я изменил отношение. Я даже не понимаю, по какой причине на них злился, обижался. Вот как получается!
И все таки обучение Норбекова — это сахар с подливкой, а на десерт курица со сливками!!! J Хочу на суфийский курс! J