> Здравствуйте, форумчане! J Хочу задать откровенный вопрос. Стало пропадать желание учиться в своём родном, научно-популярном, физико-логическом, чувство-подавляющем институте. Перестал уважать большинство наших преподов (не один я). Хотя остались хорошие отношения. Правильно ли это? И все это с начала оздоровительных тренировок.
Активное неуважение взамен пассивности — не самый лучший переход. Это тот же самый негатив, которые возможно раньше был по отношению к себе — а теперь вы внезапно обнаружили, что сами вы хороший человек, а вот вокруг — монстры!
Ни один институт образовательной системы не ставит задачу раскрывать чувства. Это ваше личное дело, и только ваше.
Далее — если вы чувственны, эмоциональны, и притом любите физ-мат — так найдите в предмете поэзию! Учится не хочет никто, в равной мере в лбом институте. Обучение Норбекова было не сахар с подливкой.
Если вы попали в ваш институт по недоразумению — тогда стоит подумать что делать даьше. Если же предмет вам нравился, то следует понять обстановку и принять ее. На одной эмоции и чувстве математику не выучишь — надо найти красоту в ней. А преподы.. ну не повезло вам. Так вас на лекции никто не гонит. Любите предмет — изучайте по книжкам и примите сообветственные проблемы к сессии. Не любите предмет — ищите альтернативу. Может оказаться, что у вас самый обычний предсессионный протест... и оздоровительный курс тут ни при чем. Ну кому охота экзамены сдавать, когда вокруг такая красота...
В общем — обдумайте это дело. Своим неприятием вы себе участь отнюдь не улучшаете.