>> Возможно, разработку тестов необходимо производить не только силами гуманитариев, они грешат неточностью формулировок и пространностью.
>
> Психологи уже давно не гуманитарии. В программе психологическо факультета МГУ высшая математика представлена в объёме технического ВУЗа. Так же как математическая статистика, теория игр, вероятности и пр.
Друг мой, даже у химиков в мое время была высшая математика, сама им задачки решала и к экзаменам готовила... только суть с того не меняется, потому что преподают математику как отрывочную дисциплину, совершенно психологам ненужную. Преподавать нужно систему МЫШЛЕНИЯ на примере, скажем, математики, хороша была бы также физика — особенно для психологов неплохо знать кванты, но не в объеме!!! Знать в КАЧЕСТВЕ! У нас в школе преподают интегралы, которые я видела в ужасающихся глазах американских будующих докторов наук, и что, много кому эти интегралы в головах просветлили? В том и все дело, что преподают тупо, вместо того чтобы показывать людям как им умы организовать. Потому психологи после экзамекнов радостно все забывают, и знаете что? Не так уж они неправы. не нужна им математика в объеме технического вуза. Если были предметы по выбору — каковыми им и нужно быть, а также правильные преподы — мало кто бы эту математику выбрал, а это показатель.
Для примера: я сейчас читаю рекламу маркетологам и руководителям предприятий. Но читаю не в объеме, требующемся для профессионального рекламиста, им это не надо. В итоге ко мне ходит вся группа стабильно, кроме того — они просят прочитать им стратегию и практику рекламы. Это не потому, что им нужны ЭТИ предметы. Это поому, что я ТАК читаю, что им вообще все нужно. То же самое следует сделать и для психологов — а именно теорию процессинга и работы с данными. Вот что им надо. Кто бы еще им это дал.