>> т.е. вся работа направлена на поднятие настроения ? а таблица особую роль не играет ? тогда вопрос, который я себе задал, но пока ответ ане знаю, а что можно считать ощущением поднятого настроения ? т.е. где та грань разделяющее поднятое насроение и нет ? или это просто как процесс, качения с горки, когда покатился тогда уж точно будешь знать что катишся а не подталкиваеш себя ногами. так ?
>
> И в такие вот моменты наставник выхватывает палку и дрючит ученика по башке. У некоторых пропадают слова , под кучей колтолрых обнаруживается готовый к употреблению ответ J
доходчивая система объяснения. но я предпочтаю другие метода получения знаний. видимо вам этой палки досталось.