[Форум 2A Group] [Ответы и комментарии] [Написать ответ]
Отправлено
ANNA,
23:48:35 08/05/2004
в ответ на:
Re (2): К знающим-определенно, отправлено
МАЙСКАЯ,
11:37:43 07/05/2004
> Спасибо всем за отклик. Сыну 14 лет, о самостоятельных занятиях, как понимаете, речи не идет, я бы хотела провести его по курсу с преподавателем. Главный тут вопрос какой курс лучше взрослый или детский, у нас в Нижнем Новгороде довольно сильный филиал, детские курсы тоже бывают и регулярно. Мне вот тут мысль пришла — переходный возраст у детей связан с опустошенностью, детство прошло и заполнить душу пока нечем, а вот занятия наполнят этот переход уверенностью и осознанным отношением к жизни, так сказать, тихой силой. Я бы сказала, что тихая сила, осознанность и уверенность — это приходит только с опытом. Никто и ничто не может ликвидировать перепады переходного периода, потому что они объективно нужны. Их можно перенаправить или сгладить, но не убрать. Тихая сила приходит, как правило в 2 вариантах: 1. Эпиходические проявления это будто проколы ральности. Человек краешком глаза чувствует, что там может быть впереди — но состояние это не стационарно. 2. По мере взросления (в том числе физического) и набора опыта (его не может заменить ничто — ни интуиция, ни тридесятое чуувство так как у каждого человека своя обязательная программа). Взросление — это психологическая категория а не возрастная. Некоторые до пенсии на уровне 12 летних, некоторые мудрые уже в детстве — эта тенденция возрастает. Вашему сыну нужно искать опорные точки, закрепление в реальной жизни (чтобы не ушететь лишнего) и естественно заниматься организмом. Подростковые потоки могут быть стабилизированы, а изменение быть менее резкими.
Ответы и комментарии: