> Ребят, очень бы хотелось по-общаться на тему про ПОНИМАНИЕ!
>
> С одной стороны мы стремимся понять то, се...А с другой понимание есть отсутствие роста!
Если вы замерзните на понимании — то да. Это преграда, выше которой не бывает -по сути, чуть сдвинутые прежние границы.
У понимания есть несколько ступеней. На своем теперяшнем этапе вы поймете одно — но это будет часть. Нужно освободить в себе очень много энергии, чтобы понять так сказать чуть больше слона, а не только его хвост. Это — самая актуальная притча.
Рост — это как скорость. Нельзя очень быстро двигаться в воде. В воздухе — уже проще. В разреженной атмосфере — еще проще. В космосе — проще на порядок. Но там мешаются крупные объекты типа планет.
С человеком — полная аналогия. Ему нужно очень много ресурсов, чтобы выйти из воды в воздух. Я рисовала схемку в «Ушах» — это она и есть.
Однако когда вы решаете один класс задач — вы автоматически становитесь сильнее и у вас прибавляется ресурс. Не больше, чем сможете на этом этапе удержать — в стакан нельзя просто так залить литр жидкости. Что происходит с теми, кто кушаете больше вместимости — вы уже видели в форуме. Они все равно плюхаются на свой уровень после немеряного пинка под зад, потому что до космоса не долетают, а крыльями в атмосфере махать не умеют — тяжеловаты кости.
> Сколько раз я ловил себя на этом. Сколько раз это умное: Я ЗНАЮ!, застилало глаза и было преградой для роста.
>
Конечно. Потому что знание не абсолютно, когда оно жестко сформулировано. если вы понимаете это то будете использовать понимание в виде точки опоры на крутом склоне горы, но не будете считать эту точку безопасным плато.
Вот поэтому осознание лучше понимания, но до него еще нужно идти. Понимание же ближе, цепочка пониманий приводит к осознанию вполне четко и верно.
> На занятиях говорят: так все свои знания, все свои опыты оставьте домаJ! Станьте пустым сосудом.
>
А вот это верно J Знаете почему? Не потому, что понимание полхо. А потому что для действия оно плохо и чато вообще — тупик. Пониманием, сурогатом его, современный человек привык подменять действие, а система — это чистое действие, подход с нижнего источника — тела. А ментальнео понимание часто заставляет тело молчать, как тупой взрослый всегда найдет способ авторитетно забить голос ребенка. даже если он хочет пописать.
> Так и дома. Каждый день приступая к занятиям я стал отбрасывать все пережеванное:Я знаю..и переживать ощущения, чувства новыми....
>
> Который раз вот офигеваю от назначения настроя, улыбки.
>
Правилоно! Вы же начали подменять ощущение — то есть бытие — воспоминанием ( а не знанием!). Знание — это сокровище духа, а вот воспоминание — часто тяжелые оковы на ногах.
> Когда подходишь к технике с открытым, как у ребенка пониманием, то ее исполнение становится игривыв, творческим
>
Да. Но вы же понимаете, что в чистом виде это — только до определенного этапа. Дальше вам потребуются знания, чтобы стать профессионалом, но также вы будете сохранять творческий и свежий подход. Это — нелегкая задача, потому что профессионализм — это часто предварительная нужная работа. ребенок не в состоянии ее проделать. Только взрослый. Но при этом не следует ребенка терять — это часть вас. Вся фишка в том, чтобы сохранить все свои качества — но не подменять невовремя одно другим. Если вы войдете в творческое детское состояние на сложных переговорах — не завидую я вам. ребенок — это тоже ограниченность. Безграничность не имеет имен, хотя на ребенка она очень похожа.
> Когда подходишь к технике с уже понятым как это делать умом, пусть то будет или позитивный или негативный опыт, все равно не то...
>
Выше см. Воспоминание и жизнь — это разные вещи. Интегрировать ребенка и взрослого способна развитая личность,но до этого момента для человека возможно лишь то или другое по отдельности, причем о других состояниях он забывает.
> Когда негативный опыт в голове твердит: Я это знаю, я это уже делал! Это понятно тянет в низ. Мешает. Копаемся в мусорнике и ищем а что же там? Ну и запах тут....
>
> Когда позитивный опыт в голове твердит: Да я крут ,я это понял, надо идти искать что-то новенькое. Малова-то...
>
> Одну книжку прочитал — я понял все классно написано...что новенького — еще?...давай другую....
> Так...одни курсы, вторые, десятые..все понятно..А счастья не ту, и не ту...
>
Знаете — аьсюлютих утверждениея делает его неверным. Есть четкий этап поглощения информации — любой. Всякой. разной. Я его проходила и мои личные качества — его результат. Но после этого следует эти качества ассимилировать, сделать собой. Все эти знания. Если вы застреваете на любом этапе — это не вери гуд. Всегда.
> И только пока в Орла не стану и не выбью весь этот хаос из головы..И пока не стану создавать радостный легкий настрой, и пока настроение не стану формировать САМ.
> И пока сам не начну делать технику для себя, а не ради галочки, что нужно сделать ее.
Естественно. Ведь галочка — это не вы, это мифологический контролер в голове. А ему плевать, живы вы или нет.
> Пока не будет новых созданных ощущений, переживаний, стремлений и т.д. — то будет копание в старом.
Не всегда, но для вас так.
Вот как Октава — это утверждение что именно сейчас, и именно здесь я ЕСТЬ то, то, все что желам. Октава — это прямо сейчас признание в себе силы..Она есть там, глубоко за кучей сомнений, глюков, неудач, понимания опыта...Только надо трудится, создавать, создавать, утвержать..И в один день начинаешь чувствовать что прямо вот сейчас, вот прямо на этом стулеJ сижу я, а внутри такой поток...и я на него смотрю и управляю..и храню. Пока он такой еще маленький, еле-еле согревающий, что если поделится (словесно рассказать о нем) с соседом, то он будет разрушен. Но с каждой тренировкой, он укрепляется и усиливается.
> Паралельно идет работа с глюками, они очищают, расчищают дорогу для этого потока силы любви.
>
Да.
> Короче про Понимание хотелось бы услышать ваши комментарииJ
Ну вот — пожалуйста. Проблема в смешении терминов. выв поняли этот поток или нет? да. Вы его поняли. Но это — не ментальное понимание, а сущностное, телесное. Оно ближе всего к осознанию. Был тут топик о 7 ручьях — посмотрите на всякий случай.
Проблема уровней личности — это прежде всего скорость и тонкость. Я бы назала это основными качествами. Когда у вас повышается скорость и точность, тонкость без вмешательства — вы можете увидеть, в какой момент понимание подменяется памятью, а затем на это место встает жесткий приказ.
Подниматься по уровню личности — это отработка своих задач И ФИКСАЦИЯ результата. Если будете сваливаться время от времени — это ОК. Если свалитесь и будете постоянно нудить, что ничего не поменялось — это финиш.