Ну, я то СВОЕМУ согласно своему ЖОП ( жизненному опыту ). Я себя к этим «хулиганам» причисляю.
Вот, начинаю вспоминать как чувствовал искренность Русской училки, как она от души про Пушкина рассказывала, как заплакала, когда один из дебилов сказал что «Поляк это тот, кто работает на поле», как любую инициативу поддерживала и т.д. у меня по Русскому и были 8, 9 и 10.
А по остальным предметам, где училки подходили с мыслями «и что я дура на педагогический пошла... сиди тут теперь с этими ... ( детками ) , ну ничего... они щас у меня попрыгают! Хоть сдохнут, но все что мне надо выучат! Я из за них без премии не хочу оставаться!!!»... о оценки соответствующие J .
Да и вы согласно ЖОП советуете — Если я жалею о том что что-то не учил, то и все будут J .
Так к чему опять приходим? Каждый должен САМ чувствовать. Если ему надо — пусть учится. Если не надо — пусть не учится.
Pestov, вот вы говорите что «отказываясь» от знаний человек обедняет свою жизнь. Нет! Он ( дебилов, конечно не берем ) часто за этими знаниями и жизни то не видит!
Как пример, был у нас в группе ( в институте ) один умник — школу с «красным дипломом» кончил. На всех лекциях сидит, конспектирует, учится, все задание выполняет, таблицу всю Меньделеева на знает, знает что там Мамай с Куликовым на поле делали и т.д.
Думаете у него жизнь ну О-о-очень богатая??? Нэт! Глубоко несчастное выражение лица, гастрит и очки +8 J